The present state of the library world raises many questions:
- How to finance costly digitization programs in times of crisis?
- Are public/private partnerships a workable solution, bearing in mind that digitization is and always will be an on-going line of action in constant evolution?
- What kind of public/private partnerships?
- What is the future for libraries and other cultural aggregators such as Europeana or the World Digital Library?
- Will they require serious modifications in order to respond to evolving user needs?
- Will the Google Books initiative fulfil its founders´ dream of digitizing humanity’s cumulated knowledge with due respect to copyright?
- What kind of reasonable agreement should be reached between publishers and libraries in order to include orphan and out-of-print copyrighted works in a non-profit digital offer as it is the case for institutional digital libraries?
- Is linking collections to readers, equivalent to connecting contents with people?
- What will be the core of library activities in the digital era?
- How will this affect library architecture and common public spaces?
"From Book to E-Book" by Milagros Del Corral (April 15th, 2011)
ReplyDeleteThe incredible spread of digitization of content challenges the printed word and the way we read and write in the 21st century. It also questions the publishing industry’s business model, both in book publishing and printed media.
Digitization and its correlated digital distribution raise a number of questions that need to be addressed through an open dialogue at a global level, where the views of all stakeholders can be listened to and thoroughly discussed. Authors, journalists, publishers, Internet’s key players, leading technological corporations, copyright experts, sociologists, librarians, bloggers, and readers etc are all keen to take advantage of the new opportunities that internet provides for worldwide content distribution. Nevertheless, they all have different views on the ‘how-to’ aspects and are particularly interested in finding a suitable economic model that takes advantage of this unprecedented opportunity for global access to education, science and culture. Equally, they expect the creation of cultural content to be remunerated adequately in the digital world. Librarians are making important efforts to digitize their collections and make them available to every citizen, but they face serious difficulties in obtaining appropriate financial resources for this expensive exercise, particularly, but not only, in developing countries.
One thing is sure: digital technologies are here to stay. This brave new world is causing upheaval in every profession and business models need to be reinvented or at least to evolve. The Book Tomorrow, the Second UNESCO World Forum on Cultural and Cultural Industries, jointly organized by UNESCO and the Italian authorities, offers a unique opportunity to participate in this discussion at a truly global level. FOCUS 2011 is the meeting point for all those who care about the printed word and are ready to design its future physiognomy in the new digital revolution.
1. The e-book economy
ReplyDeleteThe publishing industry’s traditional value chain was the result of a major consequence of the Gutenberg revolution. For the first time at the end of the 15th century, the printing industry laid down authoritative guidelines which made the author of a text known and also responsible for literary content. The same applied later on to printed newspapers. Technology has since prevented any alteration or modification of the text during the distribution process. If this is compared to the situation before the printing industry spread over the world, when manuscripts formed the means of transmitting the written word, this was a true revolution in cultural, economic, social and legal terms.
Nowadays, digital technologies allow – and even encourage – the contrary in a sort of flashback to the Middle Ages. Once a digital text is made publicly available on the Internet, anybody can amend it, add to it and alter it in any way.
What are the consequences for writers and journalists in the era of bloggers and social networks where sharing is the primary value? What will be the future role of publishers and booksellers once their added value has apparently become meaningless? Are publishers to move from producing material goods towards publicizing intangible services? What role can be envisaged for booksellers? Is there a limit to this new empowerment of the reader? Is the reader ready to pay for content? If access is free of charge, is there a model for return on investment and business sustainability? Do the new actors in the value chain – access providers, search engines and carriers – have a responsibility for the smooth development of the new e-book economy? What is the market response with regard to e-reading on multiple devices? How best could tax matters (VAT) be imagined and reconciled for a single text, whether distributed in a printed form or in a digital format? Should e-materials and printed matter coexist? Will printed books and newspapers mainly be aimed at highly educated audiences able to discern an appropriate use of those complementary media, or rather remain popular in low-income societies which are not equipped with electronic devices? Will digital materials replace textbooks at school? Will e-reading habits have an impact on Man’s capacity to think or concentrate? Is the digital divide still a matter of rich and poor, or rather of old and young, and for how long?
2. Author’s rights in the digital era
ReplyDeleteSince its inception in the 18th century, copyright – a European legal creation – has set authors free from paternalistic protection and also from censorship. Since then, an author’s revenue has depended on sales and no longer on the tastes or even caprices of patrons, as it used to be in the past. Authors are vested with these rights by national and international laws and have the exclusive right to authorize any use of their works for a long period of time: historically there is a trend for these rights to be gradually increased, they are deemed legally perpetual, inalienable and excluded from being assigned or waived.
Over the course of time, copyright has proven flexible enough to adapt to new technologies (broadcasting, cinema, TV, etc) by introducing appropriate legal adjustments that did not substantially change its principles. This is what, at the eve of the new millennium, copyright communities (authors and publishers) believed would also happen with digitization, which was seen as a promising new medium, an unprecedented way of making their works available to a much larger audience.
However, the very nature of the digital revolution makes it difficult to maintain copyright principles unmodified. Easy and rapid reproduction at virtually no cost, the social difficulty of accepting that intangibles also have an economic value, the endless possibilities for amending, modifying and sharing a text anonymously, the search for new technology-based business models, an increased attention to user needs and desires, the deliberate confusion of ‘free access’ and ‘access for free’ are some of the reasons for the problems with which copyright protection is now confronted. Moreover, neither the key high-tech players nor internet users are familiar with even the simple notion of copyright. Maybe not even familiar with books. They are, on the contrary, keen to have access to all kinds of content and the endless possibilities of combination. They perceive copyright as an obsolete system, an irrational restraint on what technology has to offer. Attempts to find workable solutions, such as suggesting authors voluntarily waive their economic rights (Creative Commons Licenses, etc), or calls in favour of extending
sine die
the notion of ’fair use’ – a traditional limit to copyright in the non-digital world – have not solved the problems faced by copyright owners.
Some legal solutions recently adopted to avoid overextended fair use of protected works and unauthorized downloads have been criticized as a violation of freedom of expression and have deeply irritated the internet communities. As a result, international copyright frameworks are still unsuitable to deal with the digital world, and digital piracy has reached immense proportions severely damaging the business of cultural industries, including the book sector. Anyway, internet desperately needs content whilst content creators and providers desperately need the internet. A global compromise is urgently needed on this key aspect for the healthy development of copyrighted e-books and digital content on the internet.
ReplyDeleteAs it was said at the beginning of this long and frustrating debate on copyright and the digital era, “the answer to the machine is in the machine”. The e-book is still in its infancy and therefore based on digitization of pre-existing printed books with little added value for the user. How much is the user ready to pay for an e-book like that? Should the solution be found through an intensive use of interactive technology and multimedia content combination that really makes the difference by offering multiple levels of reading? Are there more possibilities and opportunities for new kinds of creators and publishers?
On the other hand, most high-tech business models are based on advertising, with outstanding economic results in many cases. Is it reasonable to expect the whole internet business to rely on advertising revenue? Could it also work for the e-book business? Do copyright royalties still have a future in the digital world or, on the contrary, will the trend be for a one-shot payment to the author?
Are DRMs of any help? What about the role of copyright collecting societies in the digital era? And, above all, is copyright still the best possible legal framework to remunerate literary and artistic creation? Will it manage to adapt to the digital era as it managed to do in the past with regard to previous new technologies?
3. Libraries and digital librariesPerhaps because of their long experience with computerized catalogues, libraries have been very receptive to new technologies in general. Digitization appears as a great tool for preserving traditional printed collections and, at the same time, it provides a paramount opportunity for the worldwide dissemination of knowledge. This double purpose that fully coincides with the very mission
ReplyDeleteof libraries, explains the boom of digital libraries in many countries and the on-going construction of regional and international projects such as Europeana and the World Digital Library. In a certain way, those ambitious cooperative efforts also represent a public sector-launched alternative to the Google Books initiative. However, jumping into digitization involves the whole library community as well as institutional procedures and working methods.
Nowadays, the challenges to libraries are manifold: selection of materials to be digitized, preservation of the digital objects, development of new digital services and functionalities, preservation of born-digital materials (Internet archiving), high requirements on equipment (hardware and software) and broadband, staff training, financing, and issues related to copyright. National libraries have usually started digitizing heritage and public domain collections and now wish to go further by including orphan and out-of-print works. Some of them have also negotiated licences with publishers in order to include copyrighted books in their digital offer, be it partially or in full text. Many public libraries, in answer to readers´ demands, have already launched e-book lending. Most libraries (National Libraries, university and public ones) are also increasingly present on social networks in a move towards Libraries 2.0.
As a result, the library profession is also in continuous evolution. The role of a librarian, usually concentrated on guidance for reading and research and the technical processes of books and other materials, now extends to technology, copyright, marketing, cultural actions, public relations and international cooperation which is essential for the healthy position of the institution in the global cultural landscape.
Moreover, statistics show that the development of digital libraries and the exponential increase of e-users tend to coincide with a decrease in physical users on the premises. More and more familiar with book searching, users are also changing their behaviour and moving towards team work, which requires the adaptation of reading rooms and public spaces at what is a hybrid moment, when conventional readers and researchers who expect the library to continue providing traditional services they are familiar with, must coexist with others who are already part of the new generation, who are well acquainted with internet services and content sharing. Librarians must now make efforts to develop and diversify their offer of cultural activities (exhibitions, conferences, workshops, etc for both adults and children), with the aim of attracting new readers and visitors and therefore enlarging their audiences at the library premises themselves.
ReplyDeleteThe present state of the library world also raises many questions: How to finance costly digitization programs in times of crisis? Are public/private partnerships a workable solution, bearing in mind that digitization is and always will be an on-going line of action in constant evolution? Indeed, what kind of public/private partnerships? What is the future for libraries and other cultural aggregators such as Europeana or the World Digital Library? Will they require serious modifications in order to respond to evolving user needs? Will the Google Books initiative fulfil its founders´ dream of digitizing humanity’s cumulated knowledge with due respect to copyright? What kind of reasonable agreement should be reached between publishers and libraries in order to include orphan and out-of-print copyrighted works in a non-profit digital offer as it is the case for institutional digital libraries?
Is linking collections to readers, equivalent to connecting contents with people? What will be the core of library activities in the digital era? How will this affect library architecture and common public spaces?
CONCLUSION
ReplyDeleteIt is too early to dare to advance answers to the many questions facing us. Moreover, the list of issues suggested here for discussion is not even exhaustive. We are not in an era of change but in a change of era that affects all professions and products, particularly those suitable to move from the tangible to the intangible. The eruption of digital technologies in the universe of printed books and newspapers including institutions, such as libraries, is seriously shaking the foundations of many professionals, businesses and institutions.
Nevertheless, cultural development is based on creativity and on the result of its accumulation over time. Only creativity and creative thinking can be the engine the world needs, giving a boost to design the new rules of the game: rules able to ensure that creators are stimulated and their efforts adequately remunerated, rules that open up unprecedented avenues for access to education, science and culture, for the first time in history without temporal or geographical boundaries through an intelligent use of contemporary communication technologies.
We all have something worth saying and worth being heard and taken into account. FOCUS 2011 : The Book Tomorrow : The Future of the Written Word is about the future of the written word but also about booking today, our tomorrow, our common future.
"Le livre et son avenir – Un état des lieux" par Milagros Del Corral (15 avril 2011)
ReplyDeleteL’incroyable développement de la numérisation des contenus défie l’imprimé ainsi que nos modes de lecture et d’écriture au XXIe siècle. Il remet aussi en question le modèle économique de l’industrie de l’édition, tant pour ce qui est de l’édition des livres que pour ce qui est des médias imprimés.
La numérisation et la distribution numérique qui lui est liée soulèvent toute une série de questions nouvelles auxquelles il faut répondre par un dialogue ouvert, à un niveau mondial, permettant à toutes les vues des parties prenantes d’être entendues et discutées en profondeur.
Auteurs, journalistes, éditeurs, internautes, entreprises des nouvelles technologies, experts du droit d’auteur, sociologues, bibliothécaires, bloggeurs, lecteurs, etc. sont tous impatients de saisir les possibilités nouvelles qu’offre l’Internet pour la circulation des contenus à travers le monde.
Ils ont, néanmoins, des vues divergentes sur la « façon de faire » et sont particulièrement à la recherche de modèles économiques adéquats leur permettant de tirer le meilleur profit de cette opportunité inédite d’un accès mondial à l’éducation, la science et la culture. De même, ils attendent de la création de contenus numériques une rémunération adéquate. Les bibliothécaires entreprennent des efforts importants pour numériser leurs collections et les rendre accessibles à chaque citoyen, mais ils rencontrent de sérieuses difficultés pour obtenir les ressources financières nécessaires à cet onéreux exercice, en particulier, mais pas seulement, dans les pays en développement.
Une chose est certaine : les technologies numériques sont là pour rester. Ce monde nouveau vient secouer tous les métiers et les modèles économiques qui doivent être réinventés, ou du moins revisités. FOCUS 2011, le Deuxième Forum mondial de l’UNESCO sur la culture et les industries culturelles, organisé conjointement par l’UNESCO et les autorités italiennes, offre l’opportunité inédite de traiter de ce sujet à un niveau mondial. FOCUS 2011 est le point de rencontre pour tous ceux qui se soucient de l’écrit et qui veulent réfléchir sur sa physionomie future au sein de cette nouvelle révolution numérique.
1. L’ECONOMIE DE L’E-BOOK
ReplyDeleteLa chaîne de valeur traditionnelle de l’industrie de l’édition est le résultat des avancées de la révolution Gutenberg. Son modèle économique dérive des techniques d’impression qui, pour la première fois à la fin du XVe siècle, ont donné naissance au texte de référence et ont accordé à l’auteur une reconnaissance et une responsabilité sur le contenu littéraire. Le même principe a été appliqué plus tard aux journaux imprimés. La technologie a depuis empêché toute altération ou modification du texte au cours du processus de distribution. Si l’on établit une comparaison avec ce qu’il s’est passé à l’époque des manuscrits, on peut dire qu’il s’agit d’une véritable révolution culturelle, économique, sociale et juridique.
Aujourd’hui, les technologies numériques permettent – et même encouragent – un mouvement inverse dans une sorte de flashback au Moyen-Âge. Une fois qu’un texte numérique est rendu public sur l’Internet, n’importe qui peut le corriger, le compléter et le modifier à sa guise.
Quelles en sont les conséquences pour les écrivains et les journalistes à l’ère des blogueurs et des réseaux sociaux où le « partage » est la valeur principale ? Quel sera le rôle futur des éditeurs et des libraires une fois que leur valeur ajoutée apparaîtra dénuée de sens ? Les éditeurs devront-ils passer de la production de biens matériels à la promotion de services dématérialisés ? Quel rôle peut être envisagé pour les libraires ? Y a-t-il une limite à cette nouvelle prise de pouvoir des lecteurs ? Le lecteur est-il prêt à payer pour du contenu ? Si l’accès est gratuit, y a-t-il un modèle pour le retour sur investissement et la pérennité des entreprises ? Les nouveaux acteurs dans cette chaîne de valeur – fournisseurs d’accès, moteurs de recherche, opérateurs – ont-ils une responsabilité dans le développement harmonieux de la nouvelle économie de l’e-book ? Quelle est la réponse du marché en termes de supports pour la lecture électronique ? Quelle taxation fiscale optimale (TVA) peut être mise en place et appliquée pour un même texte et ce, qu’il soit rendu public sous forme imprimée ou en formats numériques ? Les documents numériques et imprimés peuvent-ils coexister ? Les livres et les journaux imprimés seront-ils l’apanage de publics disposant d’un haut niveau d’éducation, à même de discerner la meilleure utilisation pour chacun de ces médias complémentaires ou resteront-ils le fait de populations défavorisées ne disposant pas des équipements électroniques nécessaires ? Les matériaux numériques remplaceront-ils les manuels scolaires ? La pratique de la lecture électronique aura-t-elle un impact sur les capacités humaines de réflexion ou de concentration ? La fracture numérique restera-t-elle un clivage entre riches et pauvres, ou plutôt entre jeunes et vieux ? Pour combien de temps encore?
2. LES DROITS D’AUTEUR A L’ERE NUMERIQUE
ReplyDeleteDepuis sa création au XVIIIe siècle, le droit d’auteur – une création juridique européenne – a permis aux auteurs de se libérer de la protection des puissants mais aussi de la censure. Depuis, les revenus des auteurs dépendent du succès de leurs ventes sur le marché, et non plus du goût, voire du caprice, des mécènes, comme cela était le cas auparavant. Protégés par des lois nationales et internationales, ils bénéficient des droits exclusifs d’autorisation de toute utilisation de leur travail et ce, sur une longue période de temps, qui a une tendance historique à s’étendre. A cela s’ajoutent des droits dits moraux (paternité, intégrité, correction, etc.) juridiquement considérés comme perpétuels, inaliénables, incessibles et imprescriptibles.
Historiquement, le droit d’auteur a démontré suffisamment de souplesse pour pouvoir s’adapter aux nouvelles technologies (radiodiffusion, cinéma, télévision, etc.) par l’introduction d’ajustements juridiques nécessaires qui n’ont pas substantiellement changé ses principes. C’est à ce même type d’ajustements que s’attendaient les communautés du droit d’auteur (auteurs et éditeurs) à l’aube du nouveau millénaire, concernant la numérisation, alors perçue comme un nouveau moyen prometteur leur permettant de rendre accessibles leurs œuvres à un plus large public.
Cependant, la nature même de la révolution numérique rend difficile le maintien en l’état de ces principes du droit d’auteur. Une reproduction aisée et rapide, virtuellement dénuée de coût, la difficulté pour le corps social d’accepter que ces actifs immatériels sont aussi des valeurs économiques, la possibilité infinie de corriger, modifier et partager un texte de façon anonyme, la quête de nouveaux modèles économiques fondés sur les innovations technologiques, l’attention toujours plus grande portée aux besoins et aux désirs des utilisateurs, la confusion délibérée entre «libre accès» et «accès gratuit» sont quelques-unes des raisons à l’origine des problèmes auxquels le droit d’auteur est confronté. Par ailleurs, ni les acteurs de la haute technologie, ni les internautes ne sont très familiers avec la notion même de droit d’auteur. Peut-être même ne le sont-ils pas avec les livres eux-mêmes. Ils sont, au contraire, très demandeurs de contenus de toutes sortes et de leurs possibilités infinies de combinaisons et perçoivent le droit d’auteur comme un système obsolète, une restriction sans fondement face à ce que les technologies ont à nous offrir. Les tentatives en vue de trouver des solutions viables, telles que, par exemple, la proposition faite aux auteurs de renoncer volontairement à leurs droits économiques (Creative Commons Licenses, etc.) ou les appels en faveur d’une extension sine die de la notion de fair use – une limite traditionnelle au droit d’auteur dans l’univers analogique – ne sont pas parvenues à résoudre les problèmes auxquels doivent faire face les détenteurs du droit d’auteur.
Certaines solutions juridiques adoptées récemment pour éviter un usage abusif d’œuvres protégées ou des téléchargements illégaux ont été critiquées comme une violation de la liberté d’expression et ont profondément irrité les communautés Internet. Par conséquent, les outils internationaux de régulation sur le droit d’auteur restent encore inadaptés au monde numérique, et le piratage au sein de celui-ci a atteint des proportions énormes, nuisant gravement à la bonne marche des industries culturelles, y compris celle du secteur du livre. Quoi qu’il en soit, l’Internet a désespérément besoin de contenus tandis que les créateurs de contenus et fournisseurs ont désespérément besoin de l’Internet. Il est urgent de parvenir à un compromis mondial sur cet aspect fondamental pour un développement harmonieux des droits d’auteur des livres électroniques et des contenus numériques sur Internet.
Comme il a été dit au début de cet interminable et frustrant débat sur le droit d’auteur et l’ère numérique, «la réponse à la machine est dans la machine». Le livre électronique en est encore à ses débuts et s’appuie sur la numérisation de livres imprimés préexistants apportant une faible valeur ajoutée pour l’utilisateur. Combien l’utilisateur est-il prêt à débourser pour un e-book de ce type ? La solution doit-elle être trouvée par le recours à une utilisation intensive d’une technologie interactive combinée à un contenu multimédia, faisant ainsi vraiment la différence en offrant plusieurs niveaux de lecture? Existe-t-il une place pour ce type nouveau de créateurs et d’éditeurs ?
ReplyDeleteD’autre part, la plupart des modèles économiques de la haute technologie sont fondés sur la publicité avec, dans de nombreux cas, de remarquables résultats financiers. Est-il raisonnable de penser que toute l’économie de l’Internet doit dépendre des revenus publicitaires ? Cela doit-il être aussi le cas pour le livre électronique ? Les royalties du droit d’auteur ont-elles encore un avenir dans le monde numérique, ou au contraire, la tendance ira-t-elle vers un paiement unique de l’auteur ?
La Gestion des droits numériques (DRM – Digital Rights Management) est-elle d’un quelconque secours ? Qu’en est-il du rôle des sociétés de gestion collective à l’ère numérique ? Et, surtout, le droit d’auteur reste-t-il le meilleur cadre juridique possible pour rémunérer la création littéraire et artistique ? Réussira-t-il à s’adapter à l’ère numérique comme il l’a fait au regard des nouvelles technologies précédentes ?
3. LES BIBLIOTHEQUES ET LES BIBLIOTHEQUES NUMERIQUES
ReplyDeleteIl est possible que leur longue expérience des catalogues informatisés ait rendu les bibliothèques, d’emblée, très réceptives aux nouvelles technologies en général. La numérisation apparaît comme un excellent outil pour la préservation des collections d’ouvrages imprimés traditionnels tout en offrant simultanément une chance inégalée de diffusion de la connaissance aux quatre coins de la planète. Ce double objectif, qui coïncide parfaitement avec la mission première des bibliothèques, explique l’essor des bibliothèques numériques dans de nombreux pays et la mise en œuvre actuelle de projets régionaux et internationaux tels qu’Europeana ou la Bibliothèque Numérique Mondiale (World Digital Library). Dans un certain sens, ces efforts ambitieux de coopération représentent aussi une alternative du secteur public face au projet Google Books. Cependant, faire le saut numérique implique l’entière communauté des bibliothèques ainsi que des procédures institutionnelles et des méthodes de travail.
Aujourd’hui, le défi à relever par les bibliothèques est multiple : sélection des documents à numériser, préservation des objets numériques, développement de nouveaux services numériques et de leurs fonctionnalités, préservation des matériaux « nés » numériques (archivage Internet), exigences élevées en termes d’équipements (matériels et logiciels), de haut débit, de formation du personnel, de financement et de questions liées au droit d’auteur. Les bibliothèques nationales ont, en général, déjà commencé à numériser le patrimoine et les collections du domaine public. Elles veulent maintenant aller plus loin en incluant les œuvres orphelines et celles au tirage épuisé. Certaines d’entre elles ont également négocié des licences avec les éditeurs afin d’inclure des livres relevant du droit d’auteur dans leur offre numérique, que ce soit partiellement ou en texte intégral. Un certain nombre de bibliothèques publiques proposent déjà le prêt de livres électroniques, suivant la demande des lecteurs. La plupart des bibliothèques (bibliothèques nationales, universitaires ou publiques) sont aussi de plus en plus présentes sur les réseaux sociaux dans un mouvement vers le « 2.0 » des bibliothèques.
Par conséquent, la profession de bibliothécaire est également en constante évolution. Le rôle d’un bibliothécaire, habituellement axé sur les conseils de lecture et de recherche, la gestion technique de livres et d’autres matériaux, s’étend maintenant à la technologie, au droit d’auteur, au marketing, à l’action culturelle, aux relations publiques et à la coopération internationale, tout cela étant considéré comme essentiel pour le maintien du statut de l’institution dans le paysage culturel mondial.
En outre, les statistiques montrent que le développement des bibliothèques numériques et l’augmentation exponentielle des « e-utilisateurs » tend à coïncider avec une diminution des utilisateurs physiquesin situ. De plus en plus familiers avec la recherche de livres, les utilisateurs adoptent un comportement qui évolue aussi vers un travail en équipe, nécessitant l’adaptation des salles de lecture et des espaces publics, de sorte que les lecteurs et chercheurs classiques – qui attendent de la bibliothèque de continuer à offrir les services traditionnels – coexistent avec une nouvelle génération d’utilisateurs, au fait des services numériques et du partage de contenu. Les bibliothécaires doivent maintenant faire des efforts pour développer et diversifier l’offre d’activités culturelles (expositions, conférences, ateliers, etc. aussi bien pour adultes que pour enfants), en vue d’attirer de nouveaux lecteurs et visiteurs et d’élargir, de ce fait, les publics dans leurs établissements.
ReplyDeleteL’état actuel du monde des bibliothèques soulève aussi de nombreuses questions : comment financer de coûteux programmes de numérisation en temps de crise ? Les partenariats public / privé représentent-ils une solution viable, si l’on considère que la numérisation est, et sera toujours, un processus en constante évolution ? En effet, de quels types de partenariats public – privé parle-t-on ? Quel avenir pour la bibliothèque ou les autres «agrégateurs» culturels tels qu’Europeana ou la Bibliothèque Numérique Mondiale ? Auront-ils besoin d’adaptations notables afin de pouvoir répondre à l’évolution des besoins des utilisateurs ? Le projet Google Books réalisera-t-il le rêve de ses fondateurs de numériser l’intégralité de la connaissance humaine accumulée dans le respect du droit d’auteur ? Quel type d’accord raisonnable devrait être atteint entre les éditeurs et les bibliothèques pour inclure les œuvres orphelines et les tirages épuisés protégés par le droit d’auteur dans une offre numérique à but non lucratif comme c’est le cas des bibliothèques numériques institutionnelles ?
Est-ce que mettre en relation les collections avec les lecteurs revient au même que de connecter les contenus avec les gens ? Quel sera le cœur des activités de la bibliothèque à l’ère numérique ? Quelle en sera l’incidence sur l’architecture des bibliothèques et des espaces publics communs ?
CONCLUSION
ReplyDeleteIl est trop tôt pour oser avancer des solutions aux nombreuses questions qui se posent à nous. De plus, la liste des questions énumérées ici pour introduire la discussion n’est même pas exhaustive. Nous ne sommes pas dans une ère de changement, mais dans un changement d’ère qui touche toutes les professions et tous les produits, en particulier ceux susceptibles de passer d’un statut matériel à un statut immatériel. L’apparition des technologies numériques dans l’univers des livres imprimés et des journaux, y compris dans les institutions, telles que les bibliothèques, vient ébranler sérieusement les bases de nombreuses professions, entreprises et institutions.
Néanmoins, le développement culturel se fonde sur la créativité et sur le résultat de son accumulation dans le temps. Seules la créativité et la pensée créative peuvent être le moteur dont le monde a besoin, pour concevoir de nouvelles règles du jeu : des règles en mesure d’assurer que les créateurs sont stimulés et que leurs efforts sont rétribués de manière adéquate, des règles qui ouvrent des canaux sans précédent d’accès à l’éducation, à la science et à la culture, pour la première fois dans l’histoire, sans limite temporelle ou géographique, par le biais d’une utilisation intelligente des technologies de communication contemporaine.
Nous avons tous notre contribution à apporter, notre mot à dire afin d’être entendu et pris en compte. FOCUS 2011 : “LE LIVRE DEMAIN: LE FUTUR DE L’ECRIT” se penche sur l’avenir de l’écrit et aussi sur la façon dont nous souhaitons écrire demain notre avenir commun.